為深化教育改革，加強(qiáng)教育聯(lián)合體成員校交流合作，推動教育資源均衡優(yōu)質(zhì)共享，3月27日，合陽縣城關(guān)第二小學(xué)“名校+”教育聯(lián)合體校長聯(lián)席會暨“破繭 蝶變”——美術(shù)三人行送教下鄉(xiāng)活動在馬家莊九年制學(xué)校開展。

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活動中，城關(guān)二小辦公副主任雷曉燕組織學(xué)習(xí)了《2024-2025學(xué)年第二學(xué)期“名校+”教育聯(lián)合體建設(shè)實(shí)施方案》，明確工作方向，接著城關(guān)二小教務(wù)副主任劉江紅組織商討“名校+”教育聯(lián)合體“三人行”校本研修活動安排，規(guī)劃教師專業(yè)成長路徑。隨后，各成員校校長分別宣讀了區(qū)刊《城南視窗》優(yōu)秀投稿者名單并頒獎，最后雷曉燕部署了本學(xué)期區(qū)刊《城南視窗》征稿要求，呼吁大家積極選送優(yōu)質(zhì)作品，助力區(qū)刊發(fā)展。通過思維碰撞，校長們達(dá)成多項(xiàng)共識，為后續(xù)教育合作與發(fā)展奠定理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。

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在馬家莊九年制的教室里，郝蕊老師以“小蝸牛慢慢爬”為主題，開啟一場奇妙的蝸牛探索之旅。課堂上她引導(dǎo)學(xué)生觀察蝸牛獨(dú)特的外形，螺旋的殼、細(xì)長的觸角，欣賞多彩的蝸牛主題藝術(shù)作品，激發(fā)孩子們無限的創(chuàng)意。雷蕾老師執(zhí)教的《書包》一課聚焦于用線描形式描繪書包，將“整體——局部”的繪畫原則融入教學(xué)。通過實(shí)物書包不同角度展示談感受，引導(dǎo)學(xué)生如何正確表現(xiàn)書包結(jié)構(gòu)及細(xì)節(jié)，不僅提升了他們對線描繪畫技巧的掌握，更鍛煉了其觀察與表現(xiàn)力。

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活動最后，校長王松山表示，未來各成員校將持續(xù)凝聚教育合力，以協(xié)同共進(jìn)之姿，深化教育教學(xué)改革，為推動區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展注入源源不斷的動力，讓教育理想落地生花。

責(zé)任編輯：黃蕊