為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，4月2日，合陽縣天合園小學(xué)開展了食品安全應(yīng)急演練活動(dòng)。

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周密部署 明確責(zé)任

學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育部門及市場(chǎng)監(jiān)督管理局等部門的指導(dǎo)和建議，確定演練方式及人員分工，召開食品安全應(yīng)急演練專題會(huì)議。會(huì)上，副校長(zhǎng)趙鋒組織學(xué)習(xí)了《合陽縣天合園小學(xué)食品安全應(yīng)急演練方案》，校長(zhǎng)魏改芳對(duì)演練中的各個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)要求進(jìn)行了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，要求全體參加演練人員熟悉演練流程，牢記點(diǎn)位，擔(dān)當(dāng)作為，確保責(zé)任到人。

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模擬場(chǎng)景 實(shí)操演練 

本次應(yīng)急演練模擬四年級(jí)一名學(xué)生午餐過后，出現(xiàn)惡心、腹痛等癥狀。

上午12：40 分，副校長(zhǎng)趙鋒接到四年級(jí)一班陪餐教師呂妮報(bào)告有1名學(xué)生出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛等癥狀。趙校長(zhǎng)接到報(bào)告后，立即向校長(zhǎng)報(bào)告，并安排總務(wù)處趙鵬主任會(huì)同少先大隊(duì)輔導(dǎo)員張維悅老師核查全體用餐學(xué)生情況。期間再?zèng)]有其他學(xué)生出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等癥狀。校長(zhǎng)魏改芳指示啟動(dòng)學(xué)校《食品安全事件應(yīng)急處置預(yù)案》，并按處置預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)分工，開展應(yīng)急處置工作。

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分工合作 及時(shí)救治

班主任老師和醫(yī)療救護(hù)組立即將嘔吐學(xué)生抬送至學(xué)校衛(wèi)生室，食堂安全員和管理員隨即按規(guī)定封存可能導(dǎo)致食品安全事故的食品及原料、工具及用具、設(shè)備設(shè)施。待學(xué)生情況穩(wěn)定后，學(xué)校醫(yī)療救護(hù)組配合120醫(yī)療救治人員將其送去醫(yī)院接受檢查治療，學(xué)校陪餐領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教室其余學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。食堂管理員協(xié)助學(xué)校將可疑食品的留樣和餐具送到食品檢驗(yàn)部門進(jìn)行抽樣檢查。

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演練總結(jié) 提質(zhì)增效

演練結(jié)束后，書記劉英對(duì)本次食品安全應(yīng)急演練活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，逐一回顧和點(diǎn)評(píng)演練的各個(gè)環(huán)節(jié)，指出發(fā)現(xiàn)問題并提出切實(shí)可行的改進(jìn)建議，希望相關(guān)負(fù)責(zé)人員在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)，要進(jìn)一步保持沉著冷靜，準(zhǔn)確作出判斷，妥善處理問題，確保廣大師生的生命安全和身體健康得到有力保障。

本次食品安全應(yīng)急演練活動(dòng)組織有序，流程緊密相扣。下一步，天合園小學(xué)將進(jìn)一步強(qiáng)化食品安全管理工作，以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的監(jiān)管，全方位筑牢食品安全防線，全力守護(hù)全校師生的飲食安全與身體健康。

責(zé)任編輯：黃蕊