為進(jìn)一步深化“名師引領(lǐng)行動”，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，4月25日，太白縣咀頭小學(xué)以“春之韻”教學(xué)節(jié)活動為依托，開展了“名師引領(lǐng)行動”種子教師問診課、導(dǎo)師示范課以及專題講座等教研活動。寶雞市教育學(xué)院教務(wù)處主任李崇祥、太白縣教體局副局長王亞云，寶雞市名師團(tuán)隊(duì)、縣局人勞股、縣進(jìn)校、縣教研室、縣電教中心、咀頭小學(xué)集團(tuán)校60多名教師代表全參與活動。

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上午，分語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂五個(gè)組開展活動。咀頭小學(xué)劉輝娟、趙小利、李嬌、安靜、薛榮5位種子教師登上講臺，圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)與教學(xué)目標(biāo)，精心準(zhǔn)備并展示了5節(jié)問診課。導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)分學(xué)科深入課堂，從教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)生參與、目標(biāo)達(dá)成等維度進(jìn)行全方位觀察，詳細(xì)記錄每一個(gè)教學(xué)流程，如同醫(yī)術(shù)精湛的大夫般，針對每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行把脈問診。課后，以小組研討的形式，各學(xué)科導(dǎo)師進(jìn)行了教學(xué)問診，及時(shí)給予種子教師們精準(zhǔn)反饋與改進(jìn)建議。

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下午，導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)安瑛、張亮、戴琳、楊麗梅、韓斐斐五位名師呈現(xiàn)了五節(jié)高水平示范課。導(dǎo)師們以自身深厚的教學(xué)功底、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和精湛的教學(xué)技藝，為種子教師們呈現(xiàn)了一場精彩紛呈的教學(xué)盛宴。在示范課上，導(dǎo)師們以學(xué)生為中心，巧妙融合教學(xué)資源，靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段，將復(fù)雜抽象的知識深入淺出地講解，引導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作釋疑，將抽象知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力，真正體現(xiàn)“用教材教，而非教教材”。

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示范課結(jié)束后，導(dǎo)師們又開展了專題講座。他們圍繞新課標(biāo)中的核心素養(yǎng)，結(jié)合自身豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深入淺出地闡述了教學(xué)策略、課程設(shè)計(jì)、學(xué)生管理等多方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)和深刻見解。講座內(nèi)容既有理論的高度，又緊密聯(lián)系實(shí)際教學(xué)，為種子教師們提供了一頓豐盛的思想大餐，拓寬了他們的教學(xué)視野，加深了對課堂教學(xué)本質(zhì)規(guī)律的理解。

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此次名師引領(lǐng)行動，以問題為導(dǎo)向、以實(shí)踐為載體、以成長為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了“問診—示范—賦能”的閉環(huán)研修，為種子教師們搭建了一個(gè)與名師面對面學(xué)習(xí)交流的寶貴平臺，有效促進(jìn)了教師之間的教學(xué)傳承與創(chuàng)新，激發(fā)了種子教師們對教學(xué)的熱情與探索精神，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升注入了強(qiáng)勁動力。。

責(zé)任編輯：劉昕