近日，安康市漢濱區(qū)果園小學(xué)教共體教學(xué)能手后備梯隊(duì)第一次拉練活動(dòng)在瀛湖鎮(zhèn)瀛湖小學(xué)舉辦。本次活動(dòng)，旨在搭建校際學(xué)習(xí)平臺(tái)，促進(jìn)教共體教師專業(yè)成長，助力“三級三類”骨干教師體系建設(shè)，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。  

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活動(dòng)分為“課堂教學(xué)+課后反思”和“評議研討”兩大環(huán)節(jié)。在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中，來自果園小學(xué)和瀛湖小學(xué)的骨干教師展示了科學(xué)、語文、道德與法治、體育等優(yōu)質(zhì)課例?？茖W(xué)課《溫度和水的變化》《日食》，通過實(shí)驗(yàn)探究和模型演示，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力；語文課《田忌賽馬》《囊螢映雪》，展現(xiàn)了策略教學(xué)的魅力，激發(fā)了學(xué)生的思辨能力；道德與法治課《白白的大米哪里來》和體育課《立定跳遠(yuǎn)》等，充分展現(xiàn)了教師們的教學(xué)智慧與創(chuàng)新能力。  

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課堂教學(xué)觀摩后，全體教師分組展開主題研討。執(zhí)教教師逐一反思教學(xué)得失，聽課教師踴躍分享見解。最后，主評教師從學(xué)科核心素養(yǎng)出發(fā)，探討教學(xué)策略的創(chuàng)新方向，并結(jié)合課程設(shè)計(jì)、學(xué)生互動(dòng)等維度提出優(yōu)化建議。

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本次拉練活動(dòng)不僅為教師提供了展示與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，還通過實(shí)踐與研討的深度融合，推動(dòng)了教共體教學(xué)質(zhì)量的全面提升。未來，漢濱區(qū)果園小學(xué)教共體將持續(xù)開展此類活動(dòng)，為打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍、實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展注入新動(dòng)力。

責(zé)任編輯：胡晉瑜